Leçon n°1 EMC ● Représenter les autres et servir l’intérêt général


Je raconte ma rentrée au collège

Travail de rédaction
Qu’est-ce qu’un collégien?
Rédige avec des phrases
Donne plusieurs idées: les nouveautés, ses obligations, ses droits.
Quelques travaux de 6ème1
1- Être collégien dans une société démocratique
- Qu’est-ce qu’un-e citoyen-ne?
- Comment peut-on être citoyen-ne à l’Ecole?

- D’après Christine, quelle qualité doit avoir un délégué de classe ?
- Quelles sont les missions du délégué de classe ?
- Qu’est-ce que n’est pas un délégué ?

- Qui peut se présenter pour être délégué ?
- Comment sont élus les délégués de classe ?
- Comment les élèves votent-ils ? Utilise la photographie.




2- Les élus de la République
Question sur la vidéo: Qu’est-ce que la démocratie ?

Correction activité







OUVERTURE
Cette année, la France a connu un des étés les plus chauds de son histoire. La canicule (période prolongée de températures élevées) s’est accompagnée d’une sécheresse exceptionnelle (manque d’eau qui nuit à la faune et la flore)
RESSOURCE
Je retrouve ici les ressources que je peux utiliser tout au long de ce chapitre (clique)
BILAN
Retrouve les traces écrites du cours (clique)
APPROFONDISSEMENT

- Présente ce document
- Décris ce document (ce qu’il se passse – la scène)
- Analyse ce document: pourquoi ce document défend l’intérêt général ?
Conclusion
Les ressources du cours (diapo, activités)
Aller plus loin
