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L’Orient Ancien au IIIème Millénaire

Questions:

1) Relève 3 grands fleuves

2) Où s’organisent les Hommes

3) Quel est le climat en Mésopotamie?

4) Cite les deux régions de Mésopotamie.

5) Complète la carte suivant

Travail d’élève:

Bilan:

Documents p. 54-55 :

  1. Doc 4 : Comment un historien peut-il savoir qu’il y a eu des Hommes dans le passé ? Comment peut-il savoir comment ils vivaient ?
  2. Doc 4 et 5 : Décris ce que tu vois : les différents bâtiments, protections, les éléments naturels.
  3. Doc 2 : Qui fait les lois ? Que pensez vous de ces lois (argumentez votre réponse)
  4. Doc 1 : Indique où se situe le roi et le dieu.
  5. Doc 1 : d’après l’image, de qui le roi détient-il son pouvoir ? Qu’en penses tu ?

6. Comment vit-on en Mésopotamie ?

7. Quels sont les métiers que l’on rencontre à Ur ?

Ce document se lit de bas en haut, réalise un schéma en 3 étapes qui résume l’histoire que tu vois.

La vie quotidienne en Mésopotamie

A quoi ressemblaient les villes en Mésopotamie?

Extraits d’un entretien avec Jack GOODY sur l’invention de l’écriture

L’écriture cuneiforme