grèce ancienne | Histoire Géographie et Actualités

Leçon n°4 : Le monde des cités grecques

Introduction

Cite les 4 mers qui bordent la Grèce.
Donne la définition d’une cité-Etat (Cherche dans ton cahier ou livre)
Donnez 3 cités de Grèce
Où sont plutôt situées les cités : dans les régions montagneuses ou dans les plaines ?

1-Les Grecs s’organisent en cités indépendantes

Activité n°1: Les cités grecques

Doc 1 : Carte : page 70-71

Quelles régions sont devenues grecques entre le VIIIème et le VIème siècle av. JC ?
Donnez la définition d’une colonie à partir du manuel.
Donnez un exemple de colonie en Gaule et un exemple de colonie en Italie.

Activité n°2 : La fondation de Massalia

Quel est le nom de Massalia aujourd’hui ?
Quel est le nom de la cité grecque qui a fondé Massalia (aide doc 3) ?
Pour quelles raisons les Grecs sont-ils partis de leur cité pour fonder Massalia ?
D’après la légende, comment ont-ils pu fonder Massalia ? Qui sont les mariés ?
Comment les Phocéens sont-ils allés fonder Massalia ?
Décris Leur parcours en disant les villes par lesquels ils sont passés
Doc 4 : Qu’est-ce qui prouve que des Grecs ont vraiment fondés Massalia ?

Bilan

En quelques lignes, raconte comment les Phocéens sont venus fonder Massalia. N’oublie pas de raconter l’épisode légendaire de cette fondation (le mariage).

Exemples d’élèves

Correction

2– Les Grecs ont une culture et une religion commune

A– La mythologie grecque

Document 2 : Achille contre Hector

Présentez le texte (œuvre, date, auteur)?
Pourquoi le Grec Achille hait-il à ce point le Troyen Hector ?
Quelles sont les armes utilisées par les combattants ? Où Achille porte-t-il le coup fatal à Hector ?
Comment la déesse Athéna soutient-elle Achille ?
Quels éléments du texte n’apparaissent pas sur l’image ?

Document 5 : Ulysse et le Cyclope

Présentez le texte (œuvre, auteur, date
Qu’est-ce qu’un cyclope ? Pourquoi le cylope Polyphème est-il appelé « monstre cruel » ?
Comment Ulysse parvient-il à aveugler Polyphème ?
Quelle est la ruse d’Ulysse pour échapper à la vengeance des autres cyclopes ?
A quel passage du texte correspond l’image ?

Bilan: Raconte pour le reste de la classe ton mythe, en expliquant la morale de l’histoire (Comment Ulysse ou Achille ont vaincu?)

B- La religion grecque

Réalise un travail de recherche sur un Dieu/Déesse grecque et créé un panneau présentant le résultat de tes recherches.

C- Les Jeux d’Olympie

Où se situe Olympie (voir p. 85)? En l’honneur de quel dieu avaient lieu les Jeux?
Doc 1: Quelles sont les constructions religieuses du sanctuaire?
Doc 3: Dans quel lieu ou bâtiment se déroulaient chacune de ces épreuves sportives?
Doc 4: Selon la légende, quel était le but d’Héraclès en fondant les Jeux

Bilan: En reprenant vos réponses, racontez comment se déroulent les jeux d’Olympie

3-Les Grecs fondent la démocratie et la citoyenneté à Athènes

A- La cité d’Athènes

Décris tout ce qu’englobe la cité d’Athènes.
A ton avis, qu’est-ce que Le Pirée?
Qu’est-ce que l’Attique au final?

B- La population athénienne

Questions à partir de la p. 86-87

Doc 3-4 : De quel droit disposent les citoyens dans la cité
Doc 3 : Qui sont les non-citoyens ?
Doc 1-2 : Quel est le rôle des esclaves
Doc 2 : A quoi l’auteur compare-t-il les esclaves ?
Doc 5 : Où doit vivre la femme de citoyen ?
Doc 5 : De quels travaux doit-elle s’occuper ?
Doc 6 : Qu’est-ce qu’un métèque ?
Doc 6 : Quelle est l’obligation pour un métèque ?

Bilan: Rédige un texte qui explique le rôle de chacun des habitants d’Athènes

C- La démocratie athénienne

De quels droits et devoirs disposent les citoyens d’Athènes ?
Comment sont choisis les représentants du peuple athénien ?
Quels sont les avantages de la démocratie selon Thésée ?
Qui compose l’Ecclesia ? Quel est son rôle ?
Je relève les rôles de l’Ecclésia, la Boulè et l’Héliée et je reporte dans le tableau ci-dessous.

Bilan: Avec un texte, raconte comment fonctionne la démocratie athénienne (principes, droits-devoirs des citoyens, différentes institutions).