Leçon n°3 géographie : L’énergie, l’eau: des ressources à ménager

Introduction

Qu’est-ce que c’est ? Que voyez-vous ? Que comprenez-vous ?

1) Le pétrole et le gaz au Moyen-Orient

1. Doc 1A : Quelle est la part du Moyen Orient dans les réserves mondiales de pétrole ?
2. Doc 1A : Quel pays détient les réserves les plus importantes ?
3. Doc 1B : Que font les pays du Moyen Orient de leur production de pétrole ?
4. Doc 4 : Où se situent les gisements de pétrole et de gaz au Moyen-Orient ?
5. Quels sont les aménagements réalisés pour transporter ces hydrocarbures ?
6. Vers quelles régions du monde le pétrole et le gaz sont-ils exportés ?
7. Par quels passages stratégiques passent-ils ?
8. Montre que le Moyen-Orient est une zone de tension et de guerre.
9. Doc 2 et 3 : Montre que le pétrole a permis le développement économique et social du Moyen-Orient. Donne au moins 4 arguments.

2- Une consommation inégale et un modèle énergétique à transformer

A- Une utilisation toujours équitable et adaptée des ressources ?

1. Doc 1 : Comment Dubaï utilise-t-elle son énergie et son eau ? Dans quel but économique ?
2. Doc 2 : Grâce à quelles ressources, la Russie a pu s’enrichir et se développer ?
3. Doc 2 : Quel problème cela va-t-il entrainer dans 25 ans ?
4. A l’aide des documents et de vos réponses, pensez-vous que l’utilisation que nous faisons des ressources de la planète est toujours adaptée et équitable ? Justifiez votre réponse

B- La consommation d’énergie mondiale : de fortes inégalités

1. Que représentent les cercles ?
2. Que représentent les couleurs ?
3. Cite les trois espaces où la consommation d’énergie est très élevée ?
4. Quelles sont les énergies les plus consommées ? Quel problème cela pose t’il ?
5. Dans quel pays la part des énergies renouvelables est-elle la plus importante ?
6. Fais un bilan qui explique : qui consomme le plus, ce qu’ils consomment en majorité et quel problème ça pose.

C- La transition énergétique

            Avec la croissance de la population mondiale, les besoins en énergie continueront à augmenter à l’avenir. De même, les énergies non renouvelables sont destinées à disparaître surtout qu’elles ont souvent de graves conséquences pour l’environnement. Les États cherchent donc à mettre en avant les énergies renouvelables pour réussir la transition énergétiques. A toi de découvrir de quoi il s’agit.

3- L’eau : une ressource essentielle à gérer
  A- l’utilisation de l’eau à Las Vegas

1. Doc 1 : Qu’est ce qui montre sur l’image que Las Vegas se situe dans une zone aride ?
2. Doc 1 : Quel aménagement a été réalisé pour capter l’eau afin d’alimenter Las Vegas ?
3. Doc 2 : Combien de litres d’eau est consommé par personne à Las Vegas ?
4. Doc 2 : Comment est acheminé l’eau jusqu’à Las Vegas ?
5. Doc 2 :  Qui s’oppose à ce projet d’eau ? Pourquoi ?
6. Doc 3 : Explique le climat de Las Vegas (températures, précipitations).
7. Doc 4 et 5 :Explique à quoi sert l’eau de Las Vegas ?

B- L’eau, inégalement répartie et inégalement utilisée

1. Combien de personnes n’ont pas accès à l’eau potable dans le monde ?
2. A quoi n’ont pas accès 2,6 milliards de personnes dans le monde
3. Pourquoi l’eau est très demandée ?
4. Combien d’eau peut être consommable sur Terre ? Comment appelle t’on cette eau ?
5. Y a-t-il un risque de pénurie d’eau ? Justifie ta réponse.

1. Nomme les régions ou les pays faisant face à des pénuries ou des stress hydriques en eau ?
2. Nomme une région du monde en particulier l’accès à l’eau potable est-il difficile ?
3. Relève les aménagements utilisés par l’Homme pour utiliser l’eau ?

Les usages de l’eau p. 216-217

1. Doc 1 : Où l’eau est-elle captée ?Comment est-elle traitée ?
2. Doc 1 : Montre que ce schéma est respectueux de l’environnement.
3. Doc 2 : Quelle est l’évolution des prélèvements en eau ?
4. Doc 2 : Quels sont les trois secteurs d’utilisation d’eau ? Quel secteur utilise le plus d’eau 
5. Doc 4 : Relève où se situent les usages domestiques (consommation courante des habitants), les usages touristiques et agricoles.
6. Doc 4 : Quelles sont les populations en concurrence pour accéder à une eau rare dans cette région ?

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